Educational and preventive actions developed by nursing students in work-based learning in the community
Keywords:
acciones educativas, prevención, estudiantes de enfermería, salud comunitaria, formación profesionalAbstract
The role of nursing students in health prevention and promotion is crucial in the community setting and in their professional training. The fundamental objective is to disseminate the results of the educational and preventive actions developed by students in community nursing care education. A descriptive cross-sectional study was conducted, including data collection through a survey and interviews with the nursing students involved. The sample consisted of 17 nursing students and three nursing professors. The fundamental techniques used were educational talks and teaching aids. During the 2024 academic year, various educational actions on health prevention and promotion were carried out, with the participation of nursing students and professors. Various health promotion and prevention actions were carried out in clinics, pre-university centers, junior high schools, daycare centers, and grandparents' centers where they provide on-the-job training. The joint participation of nursing students and professors in health promotion and prevention is confirmed as a fundamental tool.
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